Tema: Explorando o Mundo da Leitura: Seleção e Compartilhamento de Livros.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF35LP02) Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 3° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivo da Aula:
– Desenvolver a habilidade EF35LP02, que consiste em selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
Recursos Didáticos:
1. Livros diversos disponíveis na biblioteca ou cantinho de leitura.
2. Dispositivos eletrônicos (computadores, tablets) para acesso a meios digitais (se disponíveis).
Atividades:
1. Introdução:
– Saudação aos alunos.
– Breve explicação sobre a importância da leitura individual e compartilhamento de experiências literárias.
– Apresentação da habilidade a ser desenvolvida.
2. Seleção de Livros:
– Orientação para que os alunos escolham um livro da biblioteca, do cantinho de leitura ou de meios digitais.
– Os alunos devem justificar oralmente ou por escrito a escolha do livro, mencionando aspectos como capa, título, autor ou recomendações.
3. Leitura Individual:
– Tempo destinado para a leitura individual dos alunos.
– Incentivo à concentração e envolvimento na história.
4. Compartilhamento e Discussão:
– Os alunos compartilham suas opiniões sobre os livros escolhidos com os colegas.
– Discussão em grupo sobre as diferentes escolhas e preferências.
5. Atividade Escrita:
– Os alunos produzem um pequeno texto (resenha) sobre o livro lido, incluindo suas opiniões, personagens favoritos, partes preferidas, etc.
6. Avaliação:
– Será avaliado o envolvimento dos alunos na seleção e leitura do livro, a qualidade da justificativa escolhida, a participação na discussão em grupo e a elaboração da resenha.
7. Observações:
– Registrar observações sobre a participação individual, interesse e interação durante as atividades.
8. Atividade para Casa:
– Propor aos alunos que compartilhem a experiência de leitura com seus familiares, incentivando a formação de hábitos de leitura em casa.
– Sugestão: elaborar um pequeno relato sobre a atividade para compartilhar no dia seguinte.
Este plano de aula visa promover o hábito da leitura, desenvolvendo a habilidade de seleção, justificação e compartilhamento de experiências literárias entre os alunos.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
A habilidade trata de comportamentos leitores fundamentais, que implicam tanto saber frequentar espaços nos quais circulem materiais de leitura — impressos e/ou digitais — quanto estabelecer critérios de apreciação estética desses materiais, para possibilitar a socialização das opiniões com terceiros. Para o desenvolvimento desta habilidade, são fundamentais a frequentação de espaços destinados à leitura e a participação em atividades como a roda de leitores.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, quatro aspectos podem ser considerados: a seleção de materiais de leitura; o uso de espaços nos quais esses materiais circulam; a apreciação e o compartilhamento da leitura. O primeiro aspecto implica em utilizar critérios pessoais de apreciação (estética, tema etc.). O segundo, envolve frequentar salas de leitura e bibliotecas físicas e digitais, sabendo solicitar ou encontrar materiais de leitura. O terceiro e o quarto envolvem utilizar os critérios de apreciação pessoal para divulgar sua opinião a respeito de materiais lidos, em espaços escolares, como uma roda de leitores, ou digitais, como sites de comentários sobre livros lidos. A progressão do ensino-aprendizagem pode apoiar-se no grau de complexidade dos procedimentos de seleção, dos materiais de leitura visados e do tipo de justificativa pretendida, assim como no grau de autonomia do aluno.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF35LP02:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF35LP02
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