Tema: Comparando o Trabalho no Campo e na Cidade.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF04GE07) Comparar as características do trabalho no campo e na cidade.
Tempo Estimado da Aula: 50 minutos.
Turma: 4° Ano – Geografia Ensino Fundamental.
UNIDADES TEMÁTICAS: Mundo do trabalho.
OBJETOS DE CONHECIMENTOS:
– Trabalho no campo e na cidade.
Objetivos:
– Desenvolver a habilidade de comparar as características do trabalho no campo e na cidade (EF04GE07).
– Compreender as diferenças entre o trabalho realizado no campo e na cidade.
– Reconhecer a importância do trabalho em diferentes contextos geográficos.
Recursos didáticos:
– Quadro branco ou lousa.
– Marcadores ou giz colorido.
– Imagens ilustrativas ou vídeos relacionados ao tema (opcional).
– Folhas de papel e lápis para os alunos.
Atividades com metodologia detalhada passo a passo:
1. Introdução:
– Apresente o tema da aula: Comparando o Trabalho no Campo e na Cidade.
– Faça perguntas aos alunos para despertar o interesse e verificar o conhecimento prévio, como: O que é trabalho? Onde vocês acham que as pessoas trabalham mais: no campo ou na cidade? Por quê?
– Explique que hoje eles irão explorar as diferenças entre o trabalho no campo e na cidade.
2. Desenvolvimento:
– Divida a turma em dois grupos: um representando o trabalho no campo e outro representando o trabalho na cidade.
– No quadro ou na lousa, liste as características do trabalho em cada ambiente conforme os alunos forem contribuindo.
– Promova discussões entre os grupos para comparar suas listas e identificar semelhanças e diferenças.
– Utilize imagens ou vídeos para exemplificar as atividades realizadas tanto no campo quanto na cidade, destacando aspectos como ambiente, ferramentas utilizadas, tipos de trabalho, entre outros.
3. Atividade prática:
– Distribua folhas de papel e peça aos alunos que desenhem ou escrevam sobre uma atividade comum no campo e outra na cidade.
– Eles devem identificar as diferenças entre essas atividades e como o ambiente influencia o trabalho realizado.
Avaliação:
– A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas discussões, o entendimento das características do trabalho no campo e na cidade, bem como a capacidade de compará-las de forma coerente.
– Além disso, a atividade prática será avaliada quanto à capacidade dos alunos de identificar e descrever as diferenças entre as atividades no campo e na cidade.
Observações:
– Este plano de aula pode ser adaptado conforme a realidade e o conhecimento prévio dos alunos.
– É importante estimular o diálogo e o respeito às diferentes formas de trabalho em ambientes distintos.
Atividade para casa:
– Como atividade para casa, os alunos podem entrevistar familiares ou vizinhos que trabalham no campo ou na cidade, buscando mais informações sobre as atividades realizadas e as diferenças entre elas. Eles devem relatar suas descobertas na próxima aula.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
Esta habilidade diz respeito a conhecer e entender quais são as atividades realizadas em trabalhos no campo e quais são aquelas realizadas em trabalhos na cidade. Assim, o aluno deve identificar e reconhecer diferenças, semelhanças e interdependências, além de compreender a relação que existe entre atividades laborais desempenhadas no meio rural e no urbano.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, para que o aluno possa conhecer algumas atividades realizadas no campo e na cidade, é importante contemplar habilidades relativas às especificidades de trabalho que o campo tecnológico possui na atualidade, de maneira que o aluno possa analisar a interdependência entre o rural e d urbano, considerando fluxos econômicos, de produção, circulação da produção, dinâmica de informações, de ideias e de pessoas. Essa análise pode ser iniciada a partir da escala local e regional, a fim de discutir o processo de produção (transformação de matérias-primas), circulação e consumo de diferentes produtos.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
Download do plano de aula – HABILIDADE EF04ge07
Veja Também:
Sugestão de Livro para download Geografia Ensino Fundamental:
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