Tema: Ortografia Correta: Regras e Prática.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF67LP32) Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 6° e 7° Ano – Língua Portuguesa Ensino Fundamental.
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Análise linguística/semiótica.
OBJETOS DE CONHECIMENTOS:
– Fono-ortografia.
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo às convenções da língua escrita (Habilidade EF67LP32).
– Reconhecer e aplicar as regras ortográficas do português em atividades práticas.
Conteúdo Programático:
– Regras básicas de ortografia (acentuação, uso de “s” e “z”, uso de “x” e “ch”, etc.).
– Principais dificuldades ortográficas e como superá-las.
– Exercícios de aplicação das regras ortográficas.
Recursos Didáticos:
– Quadro branco e marcadores
– Projetor multimídia e computador
– Folhas de exercícios impressas
– Dicionários
– Livros didáticos de Língua Portuguesa
Atividades com Metodologia Detalhada:
1. Introdução:
– Passo 1: Apresentação do tema da aula e dos objetivos.
– Passo 2: Discussão sobre a importância da ortografia correta na comunicação escrita.
2. Exposição Teórica:
– Passo 1: Explicação das principais regras ortográficas (acentuação, uso de “s” e “z”, uso de “x” e “ch”, etc.).
– Passo 2: Exemplificação das regras com palavras comuns.
3. Atividade de Prática Guiada:
– Passo 1: Distribuição de folhas de exercícios com palavras que contêm dificuldades ortográficas.
– Passo 2: Realização dos exercícios pelos alunos, com correção imediata em grupo.
– Passo 3: Discussão sobre os erros mais comuns e como evitá-los.
4. Atividade de Produção Textual:
– Passo 1: Solicitação de uma redação curta (10 a 15 linhas) sobre um tema do interesse dos alunos.
– Passo 2: Revisão da ortografia da redação em duplas, seguida de correção pelo professor.
5. Correção e Devolutiva:
– Passo 1: Correção coletiva de alguns textos, destacando os acertos e corrigindo os erros.
– Passo 2: Feedback individual para cada aluno sobre suas redações.
Avaliação:
– Correção dos exercícios de ortografia com base em critérios claros.
– Avaliação das redações quanto à correção ortográfica.
– Observação da participação dos alunos durante as atividades e discussões.
Observações:
– Incentivar os alunos a utilizarem o dicionário para conferir a ortografia correta das palavras.
– Ressaltar a importância da leitura para aprimoramento da ortografia.
– Estimular os alunos a revisarem seus próprios textos antes de considerá-los prontos.
Atividade para Casa:
– Preparar uma lista com 20 palavras novas que os alunos considerem difíceis de escrever corretamente.
– Escrever uma pequena frase para cada palavra, utilizando-a corretamente e destacando a palavra em negrito.
Este plano de aula visa desenvolver a habilidade ortográfica dos alunos, garantindo que eles possam escrever com correção e segurança, obedecendo às convenções da língua escrita.
COMENTÁRIO:
Esta é uma habilidade diretamente relacionada a contextos de produção e revisão de textos escritos. Seu foco é a obediência às convenções ortográficas do português, o que demanda o envolvimento sistemático em práticas de produção nas quais esse tipo de conhecimento seja requisitado e o domínio e/ou o estudo concomitante dessas convenções.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, sugere-se que o desenvolvimento desta habilidade venha sempre associado a práticas de produção e/ou revisão de textos, especialmente em situações públicas e formais em que a ortografia é requisito necessário. A progressão curricular pode se basear: (a) nos tópicos de ortografia a serem previstos para os dois anos em jogo, iniciando-se com as regularidades e prosseguindo com as irregularidades; (b) no grau de complexidade dos gêneros e textos programados para as práticas de produção e/ou revisão envolvidas nesse estudo; (c) no nível de autonomia que se pretende levar o aluno a conquistar a cada etapa.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
Download do plano de aula – HABILIDADE EF67LP32
Veja Também:
Sugestão de Livro para download Língua Portuguesa Ensino Fundamental:
- Livro de Língua Portuguesa 6º ano para Download em PDF
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