Plano de Aula – Dia Nacional da Educação de Surdos

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Tema: Datas comemorativas: Dia Nacional da Educação de Surdos.

Público Alvo: Este plano de aula pode ser adaptado de acordo com o ano e disciplina podendo ser abordado de forma interdisciplinar em sala de aula interligando diversas disciplinas ao mesmo tempo.

Introdução:

Ao falar com os alunos sobre o Dia Nacional da Educação de Surdos, permitimos aos alunos refletir a respeito da importância de reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Além disso, proporcionar aos alunos a capacidade de conhecer a respeito da história dessas datas comemorativas e como surgiram.

1.1 – Objetivos:

• Proporcionar conhecimento a respeito das datas comemorativas;
• Fomentar a respeito da história da Língua Brasileira de Sinais;
• Incentivar os alunos sobre a importância da Libras para a Comunicação dos Surdos;
• Conscientizar os alunos sobre o respeito à diversidade.

1.2 – Conteúdo Programático:

• Conscientizar os alunos sobre a surdez;
• Possibilitar que os alunos reflitam sobre Língua Brasileira de Sinais;
• Pontuar sobre a importância de conhecer a Libras;
• Trabalhar a importância do respeito com à diversidade e as diversas formas de se comunicar no meio social.

1.3 – Materiais Utilizados:

• Textos e imagens;
• Caderno, Lápis de escrever, Borracha e apontador;
• Uso de suportes impressos e online (revistas, jornais, livros, dentre outros);
• Quadro branco e marcador para quadro branco;
• Notebook e Datashow;
• TV, DVD, CD-ROM.

 2.1 – Metodologia:

• Aulas expositivas e dialogadas;
• Debates, trabalhos de pesquisa (individual e em grupo), seminários, avaliação escrita;
• Oficina de leitura e produção textual;
• Atividades dramáticas, varais literários;
• Audição de músicas e/ou poemas;
• Pesquisas e Atividades em sala de aula.

OBS: A metodologia será realizada de acordo com a turma e disciplina no qual este tema será como objeto de estudo.

2.2 – Avaliação:

Dar-se-á de forma contínua, observando participação nos debates, trabalhos de pesquisa, produção/reescritura de textos, nas atividades culturais, nos seminários e na avaliação escrita. Competências sócio-afetivas (criatividade, iniciativa, dinamismo, motivação, argumentação, relacionamento interpessoal, espírito de cooperação, comunicação, responsabilidade, assiduidade e pontualidade). 

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2.3 – Sugestões de Planos Prontos com Atividades:

• https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/5ano/historia/falando-com-as-maos/5300
• http://centraldeinteligenciaacademica.blogspot.com/2013/12/plano-de-aula-para-aluno-com-surdez.html
• https://www.tre-pe.jus.br/comunicacao/noticias/2021/Abril/23-e-24-de-abril-dia-nacional-da-educacao-para-surdos-e-dia-nacional-da-lingua-brasileira-de-sinais
• https://minhasatividades.com/dia-nacional-do-surdo-plano-de-aula/
• https://escolaweb.educacao.al.gov.br/odas/dia-nacional-de-educacao-para-surdos
• https://dacie.unir.br/uploads/25791175/Plano/20212/Linguagem%20Brasileira%20de%20Sinais%20-%20LIBRAS.pdf
• https://www.handtalk.me/br/blog/libras-educacao-infantil/#:~:text=A%20dica%20%C3%A9%3A%20crie%20jogos,contato%20direto%20com%20o%20objeto.
• http://centraldeinteligenciaacademica.blogspot.com/2013/12/plano-de-aula-para-aluno-com-surdez.html
• https://bvsms.saude.gov.br/26-9-dia-nacional-dos-surdos-dia-internacional-da-linguagem-de-sinais-semana-internacional-dos-surdos/#:~:text=O%20principal%20objetivo%20dessas%20datas,das%20pessoas%20surdas%20na%20sociedade.
• https://cronicasdasurdez.com/novas-dicas-professores-alunos-surdez/#:~:text=Aluno%20com%20defici%C3%AAncia%20auditiva%20deve,sob%20o%20olhar%20do%20aluno.
• https://ww2.uft.edu.br/index.php/ultimas-noticias/30061-26-de-setembro-dia-nacional-do-surdo-marco-de-luta-por-direitos-e-inclusao#:~:text=Assim%2C%20ao%20longo%20de%20todo,de%20Sinais%20%2D%20tamb%C3%A9m%20seja%20ofertado.

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