Tema: Explorando o Dicionário: Desvendando Palavras com Relações Irregulares Fonema-Grafema.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF35LP12) Recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 3° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivos da Aula:
– Capacitar os alunos a utilizar o dicionário como ferramenta para esclarecer dúvidas sobre a escrita de palavras.
– Desenvolver habilidades de pesquisa e consulta em dicionários.
– Compreender e identificar relações irregulares entre fonemas e grafemas em palavras da língua portuguesa.
Recursos Didáticos:
– Dicionários suficientes para grupos de alunos.
– Quadro branco e marcadores.
– Folhas de papel e canetas/lápis.
– Cópias de textos com palavras de relações irregulares fonema-grafema.
Atividades com Metodologia Detalhada:
1. Introdução Teórica:
– Explicação sobre o que são fonemas e grafemas.
– Discussão sobre relações regulares e irregulares fonema-grafema.
– Exemplos de palavras com relações irregulares.
2. Atividade Prática em Grupo:
– Dividir a turma em pequenos grupos.
– Distribuir cópias de textos que contenham palavras com relações irregulares fonema-grafema.
– Pedir que os grupos identifiquem e sublinhem tais palavras.
– Em seguida, usar o dicionário para verificar a escrita correta e compreender o significado.
3. Discussão em Grupo:
– Cada grupo compartilha suas descobertas.
– Discutir as dificuldades encontradas e como o dicionário ajudou a resolvê-las.
4. Atividade Individual:
– Distribuir uma lista de palavras com relações irregulares fonema-grafema.
– Pedir que os alunos individualmente utilizem o dicionário para escrever o significado e uma frase com cada palavra.
Avaliação:
– Observar a participação ativa dos alunos nas atividades em grupo e individuais.
– Avaliar a correta utilização do dicionário.
– Verificar a compreensão sobre as relações irregulares fonema-grafema através das frases criadas pelos alunos.
Observações:
– Garantir que todos os alunos tenham acesso ao dicionário durante a aula.
– Estimular a participação de todos os alunos, principalmente na discussão em grupo.
– Adaptar o nível de dificuldade das palavras à série e ao nível dos alunos.
Atividade para Casa:
– Solicitar que os alunos encontrem outras 5 palavras com relações irregulares fonema-grafema em leituras fora da sala de aula (livros, revistas, etc.).
– Usar o dicionário para escrever a definição e criar uma frase com cada palavra encontrada.
– Trazer as palavras, definições e frases para a próxima aula para compartilhar com a turma.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
A habilidade implica no uso do dicionário para resolver problemas de ortografia, o que pode ou não envolver a identificação da acepção correspondente ao uso que gerou a busca. Utilizar o dicionário requer a familiarização com procedimentos de busca.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, pode-se considerar as orientações apresentadas na habilidade (EF04LP03), tanto no que se refere aos aspectos conceituais quanto ao nível de autonomia do estudante para realizá-la. Considera-se, ainda, que se trata de resolver problemas de ortografia e não de elucidar uma acepção da palavra. Sendo assim, poderá ou não ser necessário que o aluno considere esse aspecto na consulta ao verbete, visto que o foco da busca será a conferência da grafia correta da palavra. A habilidade pode prever procedimentos como: a) recorrer à ordem alfabética, reiteradamente, para ajustar o caminho de busca da palavra almejada; b) levantar hipóteses sobre a grafia da palavra antes da busca pela grafia correta.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF35LP12:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF35LP12
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