Tema: Apresentações e Conversas Simples em Inglês.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF05LI02) Interagir, com autonomia, em situações de intercambio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.
Tempo Estimado da Aula: 1 hora.
Turma: 5° Ano – Língua Inglesa
EIXO: Oralidade
UNIDADES TEMÁTICAS: Interação Discursiva.
OBJETOS DE CONHECIMENTOS: Expressões orais (como locuções, expressões, grupo de palavras, comandos, perguntas e respostas, uso de chunks, etc.
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de interagir com autonomia em situações de intercâmbio oral em inglês.
– Incentivar a iniciativa dos alunos para utilizar a língua inglesa de forma mais espontânea.
Recursos Didáticos:
– Quadro branco ou flipchart.
– Marcadores coloridos.
– Cartões com imagens representando atividades cotidianas.
– Música em inglês relacionada ao tema.
Atividades com Metodologia Detalhada:
1. Aquecimento:
– Saudações em inglês: Cumprimentar os alunos e revisar saudações básicas em inglês.
– Música: Tocar uma música em inglês e incentivar os alunos a identificar palavras ou frases conhecidas.
2. Introdução ao Tema:
– Apresentar imagens de situações cotidianas e pedir que os alunos expressem as atividades em inglês.
– Discussão em grupo sobre a importância de aprender inglês para se comunicar globalmente.
3. Atividade Principal:
– Dividir a turma em duplas.
– Cada dupla recebe um conjunto de cartões com atividades cotidianas.
– Os alunos devem realizar diálogos simples utilizando as expressões aprendidas.
– Circulação pelo espaço para observar e auxiliar, incentivando a autonomia.
4. Feedback e Discussão:
– Reunir a turma para compartilhar experiências.
– Destacar momentos em que os alunos demonstraram iniciativa e autonomia na conversação.
5. Avaliação:
– Avaliar a participação dos alunos nas atividades, observando a capacidade de interagir autonomamente em inglês.
– Verificar o uso adequado das expressões aprendidas.
6. Observações:
– Registrar os pontos positivos e desafios enfrentados pelos alunos durante a aula.
– Identificar estratégias que podem ser reforçadas nas próximas aulas.
7. Atividade para Casa:
– Propor uma tarefa simples para casa, como escrever uma breve apresentação sobre si mesmos em inglês.
– Incentivar os alunos a compartilharem suas experiências na próxima aula.
Considerações Finais:
Este plano de aula busca criar um ambiente interativo e encorajar os alunos a utilizarem a língua inglesa de maneira autônoma. A prática constante e a promoção da iniciativa dos alunos são fundamentais para o desenvolvimento dessa habilidade.
Referências: Currículo em Ação e Base Nacional Comum Curricular.
Download do plano de aula – HABILIDADE EF05LI02
Veja Também:
Sugestão de Livro para download Língua Inglesa anos iniciais:
- Língua Inglesa – 1° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 2° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 3° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 4° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 5° ano do Ensino Fundamental
