Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF02ER01 Ensino Religioso

Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF02ER01 Ensino ReligiosoTema: Reconhecendo os Diferentes Espaços de Convivência.

Objetivo da Habilidade da BNCC:

Habilidade (EF02ER01) Reconhecer os diferentes espaços de convivência.

Tempo Estimado da Aula: 50 minutos.
Turma: 2° Ano – Ensino Religioso Ensino Fundamental.

UNIDADES TEMÁTICAS: Identidades e alteridades.

OBJETOS DE CONHECIMENTOS:
– O eu, a família e o ambiente de convivência.

Objetivos:

– Reconhecer os diferentes espaços de convivência presentes no cotidiano.
– Identificar a importância de cada espaço de convivência para a comunidade.

Recursos Didáticos:

– Cartazes com imagens representativas de espaços de convivência (ex: escola, casa, parque, igreja, entre outros).
– Papel e lápis de cor para os alunos.
– Projetor e computador para apresentação de slides (opcional).

Atividades:

1. Introdução:

– Inicie a aula explicando aos alunos sobre a importância de reconhecer e valorizar os diferentes espaços de convivência.
– Apresente os cartazes com imagens representativas de diversos espaços de convivência e discuta com os alunos sobre o que eles conhecem sobre cada um.

2. Exploração dos Espaços de Convivência:

– Divida a turma em grupos pequenos.
– Distribua para cada grupo uma imagem de um espaço de convivência.
– Peça para que os grupos observem a imagem e discutam entre si sobre as características do espaço de convivência representado.
– Cada grupo deve desenhar no papel o espaço de convivência e identificar suas características principais.

3. Apresentação dos Espaços de Convivência:

– Cada grupo terá a oportunidade de apresentar para a turma o espaço de convivência que analisaram.
– Os alunos devem explicar as características do espaço e sua importância para a comunidade.

4. Reflexão:

– Promova uma discussão em sala de aula sobre a importância de cada espaço de convivência na vida das pessoas.
– Incentive os alunos a compartilharem suas experiências pessoais em diferentes espaços de convivência.

Avaliação:

– A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas discussões e atividades propostas, bem como a compreensão dos conceitos abordados.

Observações:

– Este plano de aula pode ser adaptado de acordo com as características da turma e o tempo disponível.

Atividade para Casa:

– Como atividade para casa, os alunos podem ser incentivados a desenhar ou escrever sobre um espaço de convivência que gostam ou frequentam com frequência, destacando sua importância e suas características principais.

Referências: Base Nacional Comum Curricular.

Download do plano de aula – HABILIDADE EF02ER01

Veja Também:

Sugestão de Livro para download Ensino Religioso Ensino Fundamental:

Confira mais de 200 Planos de Aula Alinhados à BNCC Gratuitos para Download Abaixo: BAIXE OS PLANOS DE AULA GRATUITAMENTE!!! 👇