Tema: Produção de Texto e Aplicação de Conhecimentos Gramaticais.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF05LP26) Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.
Tempo Estimado da Aula: 2 aulas de 50 minutos cada.
Turma: 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais na produção de textos.
– Aplicar regras sintáticas de concordância nominal e verbal.
– Compreender e utilizar as convenções de escrita de citações.
– Dominar as regras de pontuação, incluindo ponto final, dois-pontos e vírgulas em enumerações.
– Reforçar o uso correto das regras ortográficas.
Recursos Didáticos:
– Quadro branco ou flipchart.
– Marcadores coloridos.
– Cartolinas ou papel cartão.
– Textos de exemplo que demonstrem as regras gramaticais a serem abordadas.
– Lápis, borracha e caderno para os alunos.
Atividades com Metodologia Detalhada Passo a Passo:
1. Introdução:
– Apresentação do tema e dos objetivos da aula.
– Discussão sobre a importância das regras gramaticais na produção de textos.
2. Revisão das Regras:
– Revisão das regras de concordância nominal e verbal, citações, pontuação e ortografia.
– Exemplificação com frases e trechos de textos.
3. Atividade Interativa:
– Divisão da turma em grupos.
– Distribuição de textos para análise e identificação das regras gramaticais aplicadas.
– Cada grupo deve apresentar suas observações.
4. Produção de Texto:
– Proposição de um tema para a produção de um pequeno texto.
– Os alunos devem aplicar as regras gramaticais discutidas na elaboração de seus textos.
5. Avaliação:
– Revisão conjunta dos textos produzidos pelos alunos.
– Feedback individual e coletivo sobre a aplicação das regras gramaticais.
– Perguntas de revisão para verificar a compreensão.
Observações:
– Estimular a participação ativa dos alunos durante a discussão das regras e na produção de texto.
– Encorajar a cooperação entre os membros dos grupos durante as atividades práticas.
– Corrigir possíveis erros de forma construtiva, destacando as melhorias a serem feitas.
Atividade para Casa:
– Propor a produção de um pequeno texto fora da sala de aula, utilizando as regras gramaticais abordadas em aula.
– Os alunos devem entregar o texto na próxima aula para avaliação.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
Esta habilidade refere-se a utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, gerais e específicos, de gêneros que envolvem o uso tanto da norma quanto de citações padronizadas, como relatórios de experimentos, de observação e pesquisa, entrevistas etc. Seu desenvolvimento envolve o engajamento do aluno em práticas de leitura e/ou produção dos gêneros e textos mencionados; e demanda a aprendizagem prévia dos conhecimentos linguísticos relacionados.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, convém considerar que esta habilidade implica:a) utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais como ferramentas para garantir a coesão e a coerência; b) aprender e utilizar as convenções relativas à escrita de citações. O desenvolvimento da habilidade supõe a frequentação dos estudantes a textos organizados nos gêneros previstos. A atividade de leitura colaborativa de estudo de textos dos gêneros em jogo, assim como a revisão processual e final, possibilitam estudar os recursos e analisar a adequação dos textos produzidos. Orienta-se que os currículos prevejam habilidades que contemplem as referidas atividades.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF05LP26:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF