Tema: A importância das árvores para o meio ambiente local.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF35LP20) Expor trabalhos ou pesquisas escolares, em sala de aula, com apoio de recursos multissemióticos (imagens, diagrama, tabelas etc.), orientando-se por roteiro escrito, planejando o tempo de fala e adequando a linguagem à situação comunicativa.
Tempo Estimado da Aula: 2 aulas de 50 minutos cada.
Turma: 3° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de expor trabalhos ou pesquisas escolares utilizando recursos multissemióticos.
– Orientar os alunos na criação de apresentações com o apoio de imagens, diagramas e tabelas.
– Planejar o tempo de fala e adequar a linguagem à situação comunicativa.
Recursos Didáticos:
– Quadro negro ou branco.
– Marcadores coloridos.
– Projetor multimídia.
– Papel e canetas para os alunos.
– Material de pesquisa sobre as árvores.
Atividades:
1. Introdução:
– Apresentar o tema: “A importância das árvores para o meio ambiente local.”
– Conduzir uma breve discussão sobre o que os alunos já sabem sobre o assunto.
– Destacar a importância de realizar pesquisas e compartilhar conhecimento com os colegas.
2. Explicação da Habilidade:
– Apresentar a habilidade EF35LP20, enfatizando a necessidade de usar recursos multissemióticos na exposição de trabalhos.
– Discutir a importância de um roteiro escrito, planejamento do tempo de fala e adequação da linguagem.
3. Pesquisa e Preparação:
– Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo a pesquisa sobre um aspecto específico da importância das árvores.
– Os alunos devem criar um roteiro escrito e selecionar recursos multissemióticos para apoiar sua apresentação.
4. Apresentação dos Trabalhos:
– Cada grupo terá 10 minutos para apresentar seu trabalho, com o auxílio de imagens, diagramas, tabelas, etc.
– Os demais alunos podem fazer perguntas ao final de cada apresentação.
5. Avaliação:
– Avaliar a capacidade de exposição oral, o uso adequado dos recursos e a compreensão do tema.
– Incentivar a participação dos alunos na discussão após as apresentações.
6. Atividade para Casa:
– Solicitar aos alunos que escrevam um pequeno parágrafo refletindo sobre o que aprenderam durante as apresentações.
– Incentivar a pesquisa adicional sobre o tema, estimulando a autonomia.
Observações:
– Fornecer apoio individual aos alunos que precisarem durante a pesquisa e preparação.
– Estimular a criatividade na escolha dos recursos multissemióticos.
Este plano de aula visa desenvolver a habilidade EF35LP20, proporcionando uma experiência prática e participativa, promovendo o aprendizado ativo e a expressão oral dos alunos.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
A habilidade tem como foco a exposição oral de pesquisas em contexto escolar. E requer o estudo de textos desse gênero, de modo a permitir ao aluno reconhecer a articulação entre a fala e o uso de roteiro escrito e recursos multissemióticos próprios ou compatíveis com o gênero previsto.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, a habilidade pode ser desenvolvida no interior de projetos e/ou sequências que articulem a especificidade dos textos no gênero exposição oral ao trabalho interdisciplinar, prevendo, por exemplo, temas como alimentação saudável; brinquedos/brincadeiras de ontem e de hoje; povos do Brasil; entre outros. É possível prever atividades destinadas a familiarizar o aluno com habilidades que envolvam o acesso aos recursos multissemióticos presentes nos textos e a pesquisa de conteúdo temático. A progressão, tanto horizontal quanto vertical, pode pautar-se pelo grau de complexidade dos trabalhos e/ou pesquisas, na alternância do foco do ensino (o gênero e sua organização geral; os recursos a serem mobilizados; a produção do roteiro; etc.) e o grau de autonomia a ser conquistada pelo aluno a cada etapa. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com as habilidades (EF03MA26), (EF03MA27), (EF03MA28), da Matemática; (EF03CI06), (EF03CI09), de Ciências; (EF03HI03), da História; e (EF03GE01), da Geografia, associadas à coleta, leitura, comparação e interpretação de dados, com apoio de recursos multissemióticos (listas, tabelas, ilustrações, gráficos).
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF35LP20:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF35LP20
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