Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF05LI15 – Língua Inglesa

Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF05LI15 - Língua InglesaTema: Escrevendo uma Carta em Inglês para um Amigo.

Objetivo da Habilidade da BNCC:

Habilidade (EF05LI15) Produzir textos de diferentes gêneros utilizando recursos linguísticos e imagéticos a partir do tema/assunto das aulas.

Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 5° Ano – Língua Inglesa

EIXO: Leitura.

UNIDADES TEMÁTICAS: Práticas de Escrita e Pré-escrita.

OBJETOS DE CONHECIMENTOS: Pré-escrita: planejamento de produção escrita
com a mediação do professor.

Objetivos da Aula:

– Desenvolver a habilidade de produção textual em língua inglesa.
– Utilizar recursos linguísticos e imagéticos para enriquecer a expressão escrita.
– Explorar diferentes gêneros textuais, como narrativas curtas e poemas.

Recursos Didáticos:

– Quadro branco e marcadores.
– Livros de imagens ou imagens impressas.
– Papel e lápis para cada aluno.
– Recursos multimídia (opcional).

Atividades:

1. Introdução:

– Cumprimentar os alunos e revisar vocabulário relacionado aos gêneros textuais.
– Apresentar imagens que representem diferentes situações ou cenários, incentivando a observação e discussão em inglês.

2. Exploração de Gêneros Textuais:

– Dividir a turma em grupos.
– Atribuir um gênero textual a cada grupo (narrativa, poema, carta, etc.).
– Cada grupo recebe imagens relacionadas ao seu gênero textual.

3. Brainstorming:

– Cada grupo realiza um brainstorming em inglês, utilizando as imagens como inspiração.
– Encorajar o uso de recursos linguísticos aprendidos anteriormente, como vocabulário específico e estruturas gramaticais.

4. Produção de Texto:

– Os alunos, individualmente ou em pares, escrevem um texto em inglês utilizando as imagens e o brainstorming como base.
– Monitorar e auxiliar conforme necessário.

5. Compartilhamento e Discussão:

– Cada grupo compartilha sua produção com a turma.
– Incentivar a expressão oral em inglês, destacando elementos linguísticos e imagéticos presentes nos textos.

Avaliação:

– Será avaliado o uso correto dos recursos linguísticos aprendidos, a criatividade na utilização das imagens e a participação oral durante o compartilhamento.

Observações:

– Observar a interação entre os alunos, promovendo um ambiente colaborativo e respeitoso.
– Registrar as principais dificuldades individuais para ajustar futuras estratégias de ensino.

Atividade para Casa:

– Propor aos alunos que escolham uma das imagens apresentadas em sala de aula e escrevam um parágrafo em inglês descrevendo-a ou contando uma história relacionada.

Este plano de aula visa estimular a produção textual em língua inglesa de forma criativa e envolvente, utilizando recursos linguísticos e imagéticos para fortalecer a aprendizagem.

Referências: Currículo em Ação e Base Nacional Comum Curricular.

Download do plano de aula – HABILIDADE EF05LI15

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