Tema: Explorando instruções de montagem, jogos e brincadeiras em programas infantis para criar tutoriais em áudio ou vídeo.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF04LP12) Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 4° Ano – Língua Portuguesa
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de assistir a programas infantis em vídeo digital com instruções de montagem, jogos e brincadeiras.
– Capacitar os alunos a planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo com base nas experiências assistidas.
– Estimular a criatividade e a expressão oral e escrita dos alunos.
Recursos Didáticos:
1. Computador com acesso à internet.
2. Projetor para exibição de vídeos.
3. Papel e canetas para anotações.
4. Câmera de vídeo ou gravador de áudio (pode ser o celular dos alunos).
Atividades:
1. Introdução:
– Apresentação do tema e discussão sobre a importância de seguir instruções.
– Exibição de um trecho de um programa infantil em vídeo com instruções de montagem, jogo ou brincadeira.
2. Exploração:
– Divisão da turma em pequenos grupos.
– Cada grupo assistirá a um vídeo infantil diferente com instruções de montagem, jogos ou brincadeiras.
– Os alunos devem anotar as principais etapas e pontos destacados no vídeo.
3. Planejamento:
– Discussão em sala sobre o que os alunos observaram nos vídeos.
– Cada grupo escolherá uma atividade específica para criar um tutorial em áudio ou vídeo.
4. Produção dos Tutoriais:
– Os grupos começarão a planejar e produzir seus tutoriais.
– Uso de câmeras de vídeo ou gravadores de áudio para criar conteúdo.
– Professores fornecerão orientações e auxílio conforme necessário.
5. Apresentação dos Tutoriais:
– Cada grupo apresentará seu tutorial para a turma.
– Discussão sobre as diferentes abordagens e criatividade demonstrada.
Avaliação:
– Avaliação formativa durante a produção dos tutoriais, observando a compreensão dos alunos sobre as instruções.
– Avaliação somativa durante as apresentações, levando em consideração a clareza, criatividade e o entendimento das instruções.
Observações:
– Incentivar a participação de todos os alunos.
– Estimular o respeito e a colaboração entre os grupos.
Atividade para Casa:
– Os alunos deverão compartilhar os tutoriais com suas famílias, incentivando a prática das atividades em casa.
Este plano de aula visa desenvolver a habilidade EF04LP12 de forma prática, envolvendo os alunos na criação de conteúdo multimídia a partir da experiência de assistir a programas infantis em vídeo digital.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
A habilidade envolve a recepção atenta e a compreensão de textos instrucionais veiculados em mídia digital, além de duas outras operações complexas: planejar e produzir tutoriais.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
É importante que, na elaboração do currículo, preveja-se o acesso e a utilização de ferramentas digitais que viabilizem a produção dos textos em áudio ou vídeo. É possível propor habilidades que: a) envolvam análise de textos, dos gêneros previstos para extrair as suas características, de acordo com a situação comunicativa; b) prevejam o planejamento do texto a ser produzido, considerando a situação em que irá circular; c) orientem a produção/textualização deste. A progressão horizontal pode apoiar-se na extensão e complexidade das instruções previstas, assim como nas operações sucessivas que a habilidade envolve. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com as habilidades (EF15AR24), da Arte; e (EF35EF01) da Educação Física, voltadas à experimentação e compreensão de jogos e brincadeiras.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF04LP12:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF