Tema: Apresentação de Dados e Informações: Tabelas, Diagramas e Gráficos.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF04LP24) Identificar e reproduzir, em seu formato, tabelas, diagramas e gráficos em relatórios de observação e pesquisa, como forma de apresentação de dados e informações.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas..
Turma: 4° Ano – Língua Portuguesa
Objetivo da Aula:
– Desenvolver a habilidade EF04LP24: Identificar e reproduzir, em seu formato, tabelas, diagramas e gráficos em relatórios de observação e pesquisa, como forma de apresentação de dados e informações.
Recursos Didáticos:
– Quadro branco ou flipchart.
– Marcadores coloridos.
– Folhas de papel A4.
– Lápis de cor.
– Computador e projetor (opcional).
Atividades com Metodologia Detalhada:
1. Introdução:
– Apresentação do tema: “Como apresentar dados e informações de maneira organizada.”
– Discussão sobre a importância de representar dados visualmente.
– Exemplificação de diferentes tipos de tabelas, diagramas e gráficos.
2. Identificação e Reprodução:
– Distribuição de folhas de papel A4 para cada aluno.
– Explicação sobre como identificar tabelas, diagramas e gráficos em relatórios de observação e pesquisa.
– Os alunos devem reproduzir, em seus papéis, exemplos simples de cada forma de apresentação de dados.
3. Aplicação em Contexto:
– Divisão da turma em grupos.
– Distribuição de relatórios de observação e pesquisa fictícios para cada grupo.
– Os alunos devem identificar as informações relevantes nos relatórios e criar tabelas, diagramas ou gráficos para apresentar essas informações.
4. Apresentação dos Trabalhos:
– Cada grupo apresentará seus resultados ao restante da turma.
– Discussão sobre a clareza e eficácia das representações escolhidas.
Avaliação:
– Será avaliada a capacidade dos alunos em identificar e reproduzir tabelas, diagramas e gráficos de maneira coerente com as informações apresentadas nos relatórios.
Observações:
– Estimule a participação ativa dos alunos durante as discussões e atividades em grupo.
– Esteja atento para esclarecer dúvidas e fornecer orientações quando necessário.
Atividade para Casa:
– Propor aos alunos que tragam de casa um relatório simples sobre um tema de interesse, e eles devem criar uma representação visual (tabela, diagrama ou gráfico) para apresentar as informações contidas no relatório.
Conclusão:
Ao final da aula, os alunos devem compreender a importância de representar dados de forma visual, identificar diferentes formas de apresentação e aplicar esses conhecimentos em contextos práticos.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
Esta habilidade articula-se com a (EF03LP26) e refere-se — no processo de leitura de estudo — a reconhecer recursos discursivos definidos nos gêneros previstos, de modo que seja possível empregá-los adequadamente nos textos a serem produzidos.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, deve-se considerar que esta habilidade representa uma progressão em relação à (EF03LP26). O seu desenvolvimento pode se dar por meio da frequentação dos estudantes a textos organizados nos gêneros previstos, com aprofundamento leve. É importante que os currículos orientem a analisar a adequação do recurso às intenções de significação e à coerência do texto. A progressão pode dar-se pela complexidade do recurso a ser identificado e pelo nível de autonomia do aluno, sendo este um aspecto a ser previsto nos currículos: tarefas em colaboração que avancem para aquelas realizadas com mais autonomia.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF04LP24:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF04LP24
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