Tema: Descobrindo Nossos Talentos.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF35LP18) Escutar, com atenção, apresentações de trabalhos realizadas por colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 3° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivos da Aula:
– Desenvolver a habilidade de escutar com atenção as apresentações dos colegas.
– Formular perguntas pertinentes ao tema das apresentações.
– Solicitar esclarecimentos sempre que necessário.
Recursos Didáticos:
– Quadro branco e marcadores.
– Cartolinas, canetas coloridas, e materiais de artes.
– Lista de verificação para avaliação.
– Sala de aula com espaço para apresentações.
Atividades com Metodologia Detalhada Passo a Passo:
a. Introdução:
– Saudação e conversa sobre a importância de compartilhar nossos talentos.
– Explicação da atividade do dia.
b. Preparação das Apresentações:
– Distribuição dos temas para os alunos.
– Tempo para pesquisa e preparação dos materiais.
– Orientação sobre a estrutura básica de uma apresentação.
c. Apresentações dos Alunos:
– Cada aluno terá 5 minutos para apresentar seu trabalho.
– Os demais alunos deverão ouvir com atenção.
d. Perguntas e Esclarecimentos:
– Abertura para perguntas dos colegas após cada apresentação.
– Estímulo para que os alunos formulem perguntas pertinentes.
e. Discussão em Grupo (15 minutos):
– Formação de grupos para discutir as apresentações.
– Incentivo para troca de ideias e reflexões sobre os talentos apresentados.
Avaliação:
– Será realizada uma avaliação formativa, observando a participação ativa dos alunos durante as apresentações, a formulação de perguntas pertinentes e a interação durante a discussão em grupo.
Observações:
– Estimular um ambiente de respeito e incentivo entre os alunos.
– Valorizar a diversidade de talentos e habilidades.
Atividade para Casa:
– Cada aluno deve escolher um talento ou hobby que gostaria de compartilhar com a turma na próxima aula. Eles podem preparar uma apresentação simples para ser compartilhada com a classe.
Este plano de aula visa não apenas desenvolver a habilidade de escutar com atenção, mas também promover a expressão oral, a capacidade de formulação de perguntas e a interação entre os alunos.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
A habilidade tem como foco a escuta atenta e responsiva de apresentações orais em contexto escolar. A escuta — que tem como finalidade primeira a compreensão do texto oral — dá suporte tanto à formulação de perguntas para esclarecimentos, por exemplo, quanto à construção de respostas/explicações, considerando o uso progressivo de justificativas para a emissão de opinião.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, a habilidade de escuta de textos orais pode prever: a) procedimentos de registro de informações consideradas importantes e de dúvidas a serem apresentadas ao final da exposição; b) elaboração de questões a serem feitas ao locutor, ao final da exposição, para esclarecimentos, posicionamentos em relação à fala etc.; c) trabalho em colaboração inicial até chegar, progressivamente, ao autônomo. Tal habilidade é fundamental para a formação do estudante; os currículos podem procurar desenvolvê-la na discussão de temas sociais relevantes para a comunidade local.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF35LP18:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF35LP18
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