Tema: Desenvolvendo a Expressão Oral com Clareza.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF15LP10) Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas.
Turma: 1° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivo da Aula:
– Desenvolver a habilidade de escutar com atenção falas de professores e colegas.
– Formular perguntas pertinentes ao tema abordado.
– Solicitar esclarecimentos sempre que necessário durante as interações.
Recursos Didáticos:
1. Quadro branco ou flip chart.
2. Marcadores coloridos.
3. Cartões com imagens representando diferentes situações.
4. Gravação de áudio de histórias curtas.
5. Papel e lápis para os alunos.
Atividades com Metodologia:
Atividade 1: Introdução da aula:
– Cumprimentar os alunos e criar um ambiente acolhedor.
– Explicar o objetivo da aula: desenvolver a habilidade de escutar com atenção e interagir com as falas dos colegas.
– Fazer uma breve discussão sobre a importância de ouvir atentamente.
Atividade 2: Atividade Inicial – Jogo “Escuta Ativa:
– Distribuir cartões com imagens representando situações diversas.
– Os alunos formam pares e descrevem a imagem para o colega, que deve ouvir atentamente e fazer perguntas pertinentes.
Atividade 3: Desenvolvimento – Contação de Histórias:
– Apresentar uma breve história utilizando a gravação de áudio.
– Durante a história, incentivar os alunos a prestar atenção e formular perguntas relacionadas ao enredo.
– Após a história, realizar uma discussão em grupo sobre o que ouviram.
Atividade 4: Atividade Prática – Contando Nossas Histórias:
– Cada aluno terá a oportunidade de contar uma história curta para a turma.
– Os colegas praticarão a habilidade de escutar com atenção, formulando perguntas ao final de cada apresentação.
Avaliação:
– Observar a participação ativa dos alunos durante a contação de histórias.
– Avaliar a qualidade das perguntas formuladas pelos alunos.
– Verificar a habilidade de solicitar esclarecimentos quando necessário.
Observações:
– Revisar os principais pontos discutidos durante a aula.
– Reforçar a importância de escutar com atenção nas atividades diárias.
– Destacar a colaboração e interação positiva entre os colegas
– Adaptar as atividades de acordo com as características da turma.
– Estimular um ambiente de respeito e valorização das contribuições de cada aluno.
– Reforçar a importância de ouvir atentamente não apenas nas atividades escolares, mas também em situações cotidianas.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
Esta é uma habilidade muito relevante como suporte para a progressão nos estudos. E, ao contrário do que muitos supõem, pode e deve ser ensinada. A escuta atenta poderá ser desenvolvida em situações comunicativas (seminários, mesas-redondas, entre outras) que envolvam gêneros como: exposição oral, discussão argumentativa e/ou debate, entrevista oral etc.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, é possível articular esta habilidade à organização de sequências didáticas para ensino de textos orais que envolvam procedimentos e comportamentos próprios desse tipo de situação comunicativa, como tomar notas e escutar atentamente, com solicitação formal de pedido de turno. As habilidades podem orientar um conjunto de ações que envolvam o estudo e a análise: a) da situação comunicativa; b) do gênero envolvido e suas marcas linguísticas; c) da audiência na escuta. A progressão no desenvolvimento desta habilidade pode pautar-se pelo grau de complexidade do gênero em foco (conversa para tirar dúvida, debate, aula expositiva, seminário etc.); pelo foco no planejamento ou na atuação; pelo aspecto da atenção a ser trabalhado (os gestos e expressões faciais, a entonação, as noções, conceitos e seus termos, as definições, as teses, os argumentos etc.); pelo grau de autonomia a ser conquistado pelo aluno a cada etapa.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF15LP10:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF15LP10
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