Tema: Explorando Informações em Textos.
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
Tempo Estimado da Aula: 2 horas
Turma: 1° ao 5° Ano – Língua Portuguesa
Objetivo da Aula:
– Desenvolver a habilidade de localizar informações explícitas em textos.
– Compreender a importância da leitura atenta para extrair informações específicas.
– Estimular a capacidade de observação e interpretação textual.
Recursos Didáticos:
– Quadro negro ou quadro branco.
– Giz ou marcadores coloridos.
– Textos curtos e variados (notícias, histórias, informativos).
– Papel e lápis para os alunos.
– Projetor ou material para apresentação digital (opcional).
Atividades com Metodologia:
Atividade 1: Introdução da aula:
– Apresentação do tema: “Como encontrar informações em textos.”
– Discussão sobre a importância de compreender o que lemos.
– Breve revisão sobre o que são informações explícitas.
Atividade 2: Desenvolvimento:
– Leitura compartilhada de um texto curto, destacando informações explícitas.
– Demonstrar estratégias de leitura, como sublinhar, destacar palavras-chave, etc.
– Atividade prática: Os alunos lerão um texto e destacarão informações explicitas.
– Discussão em sala sobre as respostas e as estratégias utilizadas.
Atividade 3: Aplicação:
– Divisão da turma em grupos.
– Cada grupo receberá um texto diferente para análise.
– Os grupos deverão identificar e apresentar as informações explícitas encontradas.
Avaliação:
– Avaliação contínua durante a participação em sala de aula.
– Verificação da capacidade de cada aluno em localizar informações explicitas.
– Avaliação do desempenho dos grupos na atividade prática.
Observações:
– Incentivar a participação ativa dos alunos durante as discussões.
– Adaptar as atividades conforme a necessidade e o ritmo da turma.
– Estimular o respeito mútuo e a colaboração durante as atividades em grupo.
– Recapitulação dos principais pontos abordados.
– Reforço da importância da habilidade de localizar informações em textos.
– Estímulo à prática constante da leitura ativa.
Este plano de aula visa promover uma abordagem prática e interativa para o desenvolvimento da habilidade de localizar informações explícitas em textos, utilizando estratégias que engajem os alunos e promovam uma compreensão mais profunda da leitura.
MATERIAL SUPLEMENTAR PARA O REDATOR DE CURRÍCULO:
As informações explícitas em um texto são aquelas que estão, literalmente, expressas no texto, seja ele oral ou escrito. Localizá-las, portanto, no caso do texto escrito, requer do aluno que leia o enunciado e a identifique. Muitos consideram essa habilidade como a menos complexa. É preciso considerar, no entanto, que localizar informações não ocorre no vazio, mas a partir do texto. Assim, é tarefa que pode ser tão complexa quanto o próprio texto.
POSSIBILIDADES PARA O CURRÍCULO:
Na elaboração do currículo, é necessário considerar pode-se prever que a compreensão de um texto requer a mobilização simultânea de várias habilidades e a utilização de diversos procedimentos, de acordo com o grau de autonomia do aluno e a finalidade e o tipo de leitura a ser realizada. Assim, não convém que um currículo dissocie a localização de informação de outras igualmente relevantes, como a identificação da ideia central do texto. A progressão dessa habilidade pode considerar diferentes critérios: o gênero e/ou o tipo de texto em jogo; o objetivo proposto; o tipo de leitura (colaborativa ou autônoma); o procedimento a ser desenvolvido; etc.
Referências: Base Nacional Comum Curricular.
LIVROS PARA TRABALHAR A HABILIDADE EF15LP03:
* Para encontrar a habilidade específica nos PDFs abaixo, use o atalho Ctrl+F e digite o código da Habilidade específica para saber a páginas que contém os conteúdos com as habilidades desejadas no livro.
- Livro de Língua Portuguesa 1º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 2º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 3º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 4º ano para Download em PDF
- Livro de Língua Portuguesa 5º ano para Download em PDF
Download do plano de aula – HABILIDADE EF15LP03
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