Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF05LI06 – Língua Inglesa

Plano de Aula desenvolvendo a habilidade EF05LI06 - Língua InglesaTema: Comparação de pronúncias em inglês e língua materna.

Objetivo da Habilidade da BNCC:

Habilidade (EF05LI06) Identificar semelhanças e diferenças entre as pronúncias de palavras da língua inglesa e da língua materna.

Tempo Estimado da Aula: 60 minutos.
Turma: 5° Ano – Língua Inglesa

EIXO: Conhecimentos Linguísticos.

UNIDADES TEMÁTICAS: Estudo do Léxico.

OBJETOS DE CONHECIMENTOS: Pronúncia.

Objetivos da Aula:

– Desenvolver a habilidade (EF05LI06) de identificar semelhanças e diferenças entre as pronúncias de palavras em inglês e na língua materna.
– Estimular a consciência fonética dos alunos.
– Promover a prática oral através de atividades interativas.

Recursos Didáticos:

– Quadro branco e marcadores.
– Áudio de pronúncia em inglês e na língua materna.
– Cartões com palavras-chave.
– Dispositivo de reprodução de áudio.

Atividades com Metodologia Detalhada Passo a Passo:

1. Introdução:

– Saudação e revisão de aulas anteriores.
– Explicação do objetivo da aula: comparar a pronúncia de palavras em inglês com a língua materna.
– Discussão breve sobre a importância da pronúncia na comunicação.

2. Apresentação de Palavras-Chave:

– Exibição de cartões com palavras em inglês e na língua materna.
– Pronúncia correta de cada palavra pelo professor.
– Discussão em sala sobre possíveis semelhanças e diferenças na pronúncia.

3. Atividade Prática:

– Divisão da turma em pares.
– Distribuição de cartões com palavras para cada par.
– Os alunos praticam a pronúncia juntos, comparando as duas línguas.
– Circulação do professor para auxiliar e corrigir quando necessário.

4. Discussão em Grupo:

– Cada grupo compartilha suas observações sobre as semelhanças e diferenças de pronúncia encontradas.
– Discussão em sala sobre as descobertas.

5. Atividade de Consolidação:

– Breve revisão das principais semelhanças e diferenças destacadas.
– Prática final com palavras-chave.

Avaliação:

– Participação ativa dos alunos na discussão em grupo.
– Correção das atividades práticas.
– Habilidade em identificar corretamente as semelhanças e diferenças de pronúncia.

Observações:

– Observar a interação entre os alunos durante as atividades em grupo.
– Estar atento às dificuldades individuais e oferecer suporte conforme necessário.

Atividade para Casa:

– Os alunos serão orientados a escolher cinco palavras em inglês e comparar suas pronúncias com a língua materna, registrando as semelhanças e diferenças. Eles devem apresentar essas observações na próxima aula.

Este plano de aula visa promover uma abordagem prática e interativa para desenvolver a habilidade de identificar semelhanças e diferenças na pronúncia entre inglês e língua materna.

Referências: Currículo em Ação e Base Nacional Comum Curricular.

Download do plano de aula – HABILIDADE EF05LI06

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