Tema: Intercâmbio Oral em Situações Cotidianas – Inglês..
Objetivo da Habilidade da BNCC:
Habilidade (EF01LI02) Reconhecer o uso da língua inglesa em situações de intercâmbio oral.
Tempo Estimado da Aula: 60 minutos.
Turma: 1° Ano – Língua Inglesa
EIXO: Oralidade
UNIDADES TEMÁTICAS: Interação Discursiva
OBJETOS DE CONHECIMENTOS: Construção de laços afetivos e convívio social/Rotinas.
Objetivos da Aula:
– Reconhecer e identificar o uso da língua inglesa em situações de intercâmbio oral.
– Desenvolver a habilidade de compreensão auditiva em contextos simples.
– Incentivar a expressão oral em inglês em situações do dia a dia.
Recursos Didáticos:
– Cartões com imagens representando atividades cotidianas (compras, saudações, alimentação, etc.).
– Quadro branco e marcadores.
– Gravações de diálogos simples em inglês.
– Material de apoio visual (pôsteres, flashcards).
Atividades com Metodologia Detalhada Passo a Passo:
1. Introdução:
– Saudação em inglês: “Good morning, class!”
– Apresentação do tema: “Today, we will explore how we use English in our daily lives during different activities.”
2. Apresentação de Imagens:
– Mostrar cartões com imagens de atividades cotidianas.
– Pedir aos alunos para identificar as atividades em inglês.
– Realizar discussões breves sobre cada imagem.
3. Compreensão Auditiva:
– Reproduzir gravações de diálogos simples em inglês.
– Pedir aos alunos para identificar as situações representadas nos diálogos.
– Discussão em grupo sobre o conteúdo das gravações.
4. Expressão Oral:
– Utilizar o quadro branco para criar frases simples relacionadas às atividades cotidianas.
– Encorajar os alunos a repetirem as frases em inglês, individualmente e em grupo.
5. Atividade Prática:
– Organizar simulações de situações cotidianas.
– Alunos realizam intercâmbio oral, utilizando o vocabulário aprendido.
– Circulação pela sala para auxílio individual.
Avaliação:
– Observação durante as atividades práticas.
– Participação ativa dos alunos.
– Correção e pronúncia correta durante a expressão oral.
– Compreensão dos diálogos apresentados.
Observações:
– Adaptar o ritmo da aula de acordo com o nível de participação e compreensão da turma.
– Estimular um ambiente descontraído para incentivar a comunicação em inglês.
Atividade para Casa:
– Solicitar aos alunos que criem uma pequena conversa em inglês relacionada a uma situação cotidiana (cumprimentos, pedidos simples, etc.).
Este plano de aula visa criar um ambiente interativo e prático, promovendo o reconhecimento e a aplicação da língua inglesa em situações de intercâmbio oral no contexto do 1° ano do Ensino Fundamental.
Referências: Currículo em Ação e Base Nacional Comum Curricular.
Download do plano de aula – HABILIDADE EF01LI02
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Sugestão de Livro para download Língua Inglesa anos iniciais:
- Língua Inglesa – 1° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 2° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 3° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 4° ano do Ensino Fundamental
- Língua Inglesa – 5° ano do Ensino Fundamental
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