Dimensão expressiva:
Desde o nascimento, a criança vai se movimentando, mas com o passar do tempo ela vai desenvolvendo cada vez mais seus movimentos por meio das experiências vividas.
O movimento na vida não é apenas a possibilidade de deslocar-se no espaço, mais também, uma forma de expressar sentimentos e sensações.
O bebê se expressa por meio de:
– choro (expressar o que precisa ou sente);
– movimentos com o corpo (balanço com o corpo);
– expressões faciais (imita expressões faciais);
– bate palmas (reagindo a sons ou quando está alegre).
Por meio da dimensão expressiva, a criança brinca de faz de conta, ou seja, imita algo, dança e etc.
Quando a criança representa algo, imita ou faz de conta, ele revive situações, e isso é muito importante no seu desenvolvimento.
Nem sempre quando a criança imita ou faz de conta, ela entende o que está fazendo.
Na verdade quando ela imita ou faz de conta, ela está tentando entender o que está representando. Por isso quanto mais a criança brinca ela expande sua mente.
Dimensão instrumental:
A dimensão instrumental é a possibilidade de usar o corpo para explorar o espaço em que vivemos e usa-lo para realizar tarefas como:
– andar;
– sentar;
– correr;
– realizar atividades;
No geral, a dimensão instrumental, é a capacidade do sujeito adequar seus gestos e movimentos de acordo com suas intenções.
Na Educação infantil, propor atividades, criam possibilidades das crianças dominarem melhor seus movimentos.